Uszereguj zjawiska opisane w podpunktach A–D tak, aby utworzyły ciąg przyczynowo-skutkowy ukazujący wpływ depopulacji na poziom życia mieszkańców regionu. A. Spadek popytu na pracę. B. Zubożenie społeczeństwa. C. Wzrost bezrobocia. D. Spadek zapotrzebowanie na dobra i usługi.

Szkoła: Liceum/Technikum | Przedmiot: Geografia

Rozwiązanie zadania:

A → C → D → B

Pokaż więcej...

Zaloguj się lub stwórz nowe konto
aby zobaczyć zadanie!

Możesz też zobaczyć za darmo rozwiązanie tego zadania.

Wystarczy ze puścisz dalej naszego TikToka.

Przejdź do TikToka

Pamiętaj też o obserwacji profilu zadania.pl na tiktoku!

Nie znalazłeś odpowiedzi?

Zadaj pytanie tutaj i otrzymaj rozwiazanie w kilka sekund!

Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?

★ ★ ★ ★ ★

Nie oceniono tego zadania! Bądź pierwszy!

Brawo! Rozwiązania tego zadania przygotował nauczyciel zweryfikowany przez nasz serwis.

Alina Zawadzka

zobacz profil

Nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem, zainteresowana edukacją stale doskonali swoje umiejętności i metody nauczania.

Czy wiesz, że?

Autorem rozwiązania zadania

Uszereguj zjawiska opisane w podpunktach A–D tak, aby utworzyły ciąg przyczynowo-skutkowy ukazujący wpływ depopulacji na poziom życia mieszkańców regionu. A. Spadek popytu na pracę. B. Zubożenie społeczeństwa. C. Wzrost bezrobocia. D. Spadek zapotrzebowanie na dobra i usługi.

jest Alina Zawadzka. To zadanie dotyczy przedmiotu Geografia dla podstawy programowej w Liceum/Technikum